Welcome to Baby Einstein!

Mầm Non Baby Einstein được thành lập với tâm nguyện tạo dựng một môi trường giáo dục hiện đại và tiên tiến cho trẻ em tại Huyện Đan Phượng, Hà Nội. Tại Mầm Non Baby Einstein, sự giáo dục sẽ được truyền tới bằng tình yêu thương, sự tâm huyết và sự tôn trọng các con qua phương pháp giáo dục Montessori. Chúng tôi nỗ lực để cuộc sống của các em mỗi ngày ở Baby Einstein đều là mỗi ngày vui tươi, thoải mái, tràn đầy năng lượng và tình yêu thương.

IMG_1132

Tại sao nên chọn Baby Einstein?

Mầm Non Baby Einstein chú trọng phát triển toàn diện cho bé về: thể chất, tình cảm, toán học, ngôn ngữ, giác quan, âm nhạc, kỹ năng sống cùng với hệ thống trang thiết bị hiện đại, giáo trình tiên tiến và học liệu đa dạng. Chương trình học là sự kết hợp các phương pháp giáo dục tiên tiến và hữu ích của Việt Nam và thế giới: phương pháp Montessori, Glenn Doman…giúp phát huy tối ưu tố chất của trẻ trong thời kỳ vàng từ 0-6 tuổi.

Phương pháp giáo dục tại Baby Einstein

Mầm Non Baby Einstein áp dụng phương pháp giáo dục Montessori -phương pháp sư phạm giáo dục trẻ em dựa trên nghiên cứu và kinh nghiệm của bác sĩ và nhà giáo dục Ý, Maria Montessori. Đây là phương pháp với tiến trình giáo dục đặc biệt dựa vào việc học qua cảm giác. Môi trường được chuẩn bị với các học cụ được thiết kế đặc biệt. Giáo viên sắp xếp lớp học để khuyến khích tính độc lập, tự do trong giới hạn và kỷ luật.

Phương pháp Montessori chấp nhận sự duy nhất của mỗi trẻ và cho phép trẻ phát triển tuỳ theo những khả năng riêng của mình và thời gian riêng của mình. Lớp học theo mô hình Montessori đảm bảo sự tôn trọng tính riêng biệt của mỗi trẻ và bố trí phòng học và bài học phù hợp những nhu cầu và mục đích của mỗi em. Phương pháp chủ yếu được áp dụng cho trẻ nhỏ từ 2-6 tuổi do các bản năng và sự nhạy cảm duy nhất của trẻ nhỏ đối với các điều kiện trong môi trường.

Thực hành cuộc sống

Thực hành cuộc sống là lĩnh vực đầu tiên và rất quan trọng trong phương pháp Montessori, vì mục đích đơn giản là giúp trẻ có thể tự làm những công việc đơn giản hàng ngày để tự chăm sóc bản thân, hoặc thậm chí là giúp đỡ bố mẹ những công việc nhỏ. Đơn giản là những việc như rót nước, gấp quần áo, cài cúc áo, dùng đũa gắp… Một hệ thống các bài học cho lĩnh vực này được nghiên cứu và phát triển dựa theo sự phát triển của trẻ ở từng giai đoạn, từng độ tuổi, theo kỹ năng ở trẻ. Khi trẻ có thể tự làm được những việc trong cuộc sống để tự chăm sóc bản thân, một trong những điều quan trọng trẻ đạt được là tính tự lập.

Cảm quan

Cảm quan (Sensorial) xuất phát từ gốc từ tiếng Anh (senses) có nghĩa giác quan. Điều đó có nghĩa học môn cảm quan là trẻ học cách nhận thức, định hình thế giới xung quanh mình thông qua các giác quan trên cơ thể.

Bà Maria Montessori  tin rằng trẻ bắt đầu trải nghiệm thế giới bằng cảm quan ngay từ lúc mới lọt  lòng mẹ.  Thông qua các giác quan, đứa trẻ học về môi trường xung quanh mình. Rồi qua các bài học đó, thì trẻ hiểu được thế giới mà chúng đang là 1 thành viên ở trong đó. Đối với Montessori thì mỗi đứa trẻ là “một nhà thám hiểm cảm quan”.

Ngôn ngữ

Ngôn ngữ là một lĩnh vực rất quan trọng trong Montessori. Với bất kỳ độ tuổi nào, việc phát triển ngôn ngữ luôn gắn liền với sự phát triển của con người. Theo triết lý của tiến sỹ Maria Montessori thì “giai đoạn quan trọng nhất của một con người không phải là giai đoạn học đại học, mà là giai đoạn từ 1 đến 6 tuổi”. Sự phát triển ngôn ngữ của trẻ trên 4 phương diện: Nghe, nói, đọc, viết. Với mỗi phương diện này thì có những phương pháp khác nhau để phù hợp với trẻ ở độ tuổi mầm non dễ dàng tiếp thu, dễ học, dễ nhớ. Những bộ giáo cụ ngôn ngữ được thiết kế đặc biệt vừa mang tính đơn giản cho trẻ, vừa mang tính khoa học trong giáo dục cao.

Toán học

Phương pháp Montessori giúp trẻ nắm bắt và tiếp thu được 4 khái niệm cơ bản của toán học đó là : số học, hình học, thống kê và tính toán. Số học là phương pháp tính toán khoa học bằng cách sử dụng các số thực dương. Nó là quá trình thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân và chia. Phương pháp Montessori giúp trẻ có những trải nghiệm bằng cảm quan (thực tế bằng mắt, bằng tay) các khái niệm liên quan đến hình học và đại số. Toán học, cũng như ngôn ngữ, là sản phẩm của trí tuệ loài người. Sự giao tiếp của 1 người với thế giới xung quanh phụ thuộc rất nhiều vào nền tảng toán học của người đó.

Nguyên tắc giáo dục tại Baby Einstein

Baby Einstein chấp nhận sự duy nhất của mỗi trẻ và cho phép trẻ phát triển tuỳ theo những khả năng riêng và sở thích riêng của mình. Do đó việc tổ chức các lớp học theo mô hình Montessori phải đảm bảo sự tôn trọng tính riêng biệt của mỗi trẻ và phải bố trí bài học phù hợp những nhu cầu và mục đích của mỗi em.

  • Đơn giản & hiệu quả
  • Bình tĩnh & kiên nhẫn
  • Tôn trọng sự tập trung của trẻ
  • Tạo sự độc lập về thể chất, tình cảm & tinh thần
  • Không có phần thưởng & sự trừng phạt

Đơn giản & hiệu quả

Những thông tin đưa ra cho trẻ đều đơn giản, trực tiếp, ngắn gọn giúp trẻ hiểu một cách nhanh nhất và sâu sắc nhất. Thông tin đưa ra tránh thông tin thừa, thông tin không có ích và tránh đưa ra quá nhiều thông tin cùng lúc. Ví dụ: “Sao con bướng vậy”, “Sao con lại làm như thế..” là những câu hỏi vô nghĩa không đem lại thông tin trong quá trình giáo dục trẻ. Thay vào đó, giáo viên nói: “Con làm đổ nước rồi, giờ mình đi lấy khăn để lau nước đi nhé”

Bình tĩnh & kiên nhẫn

Giáo viên luôn thể hiện sự bình tĩnh và kiên nhẫn đối với trẻ. Bình tĩnh khi đứng trước các tình huống trẻ làm việc mất nhiều thời gian, khi trẻ làm lộn xộn phòng học, khi trẻ xung đột với các bạn…Kiên nhẫn khi cần nói chuyện, giải thích cho trẻ về hành vi tốt và chưa tốt, khi mong chờ nhìn thấy sự thay đổi, tiến bộ của trẻ. Trẻ sẽ học được sự bình tĩnh, kiên nhẫn từ chính những hành vi của giáo viên.

Tập trung

Giáo viên đóng vai trò là người quan sát, tới chỉ dẫn cho trẻ khi cần thiết hoặc khi trẻ đề nghị, tránh ngắt quãng hay xen vào vội vàng làm ảnh hưởng tới tính tập trung của trẻ. Khi trẻ đang thực hiện bài học nhưng có bước làm chưa đúng, giáo viên vẫn tiếp tục để trẻ tự hoàn thành bài học của mình mà không nói câu “Con sai rồi”, sau đó hướng dẫn và gợi mở để trẻ có thể tự tìm ra và hiểu được bước làm chưa đúng của mình. Khả năng tập trung và khả năng tự sửa lỗi của trẻ sẽ được gây dựng từ đó.

Độc lập

Trẻ được giáo dục để trở thành những trẻ độc lập về thể chất, tình cảm, tinh thần, suy nghĩ để các em luôn đứng trên chân mình và biết cách học để tự mình có thể học cả đời sau này. Trẻ được hướng dẫn và khuyến khích để tự chăm sóc bản thân mình. Trẻ được chỉ dẫn để tự giải quyết các vấn đề gặp phải trong một ngày tại trường. Trẻ được phép nói lên suy nghĩ, cảm nhận của mình mà không sợ giáo viên cười chê hay cấm đoán.

Không có phần thưởng và sự trừng phạt

Đối với trẻ phần thưởng hay sự trừng phạt không hề tác động tới sự phát triển về mặt nhận thức nhiều, điều quan trọng là phải giải thích một cách logic về những việc trẻ làm sẽ tạo ra kết quả như thế nào để trẻ hiểu hành vi đó là nên làm hay không nên làm.

Giáo viên khích lệ, động viên trẻ bằng lời nói và hành động cụ thể, chứ ko sử dụng phần thưởng vật chất. Tại trường học của chúng tôi, trẻ sẽ không nhận được Phiếu bé ngoan mỗi tuần, nhưng hàng ngày, trẻ sẽ luôn nhận được lời động viên “Con cố gắng lên”, “Con kiên trì hơn xem nhé”, “Con có thể làm được mà” và sự ghi nhận cho việc trẻ đã hoàn thành “Vậy là con đã hoàn thành được bộ xếp hình phức tạp như vậy rồi đấy” chứ không phải lời khen chung chung “Con giỏi quá” hay “Con siêu quá”.

Các hành vi nghiêm cấm ở lớp học của chúng tôi gồm có: làm phiền người khác như trêu chọc trẻ khác, lấy đồ của trẻ khác, các hành vi thô lỗ mất lịch sự như đánh, cắn trẻ khác, nói tục, chê bai người khác, phá hoại đồ đạc. Khi trẻ có các hành vi như vậy, giáo viên sẽ nhắc nhở trẻ, dẫn trẻ đi ra chỗ khác và mời trẻ suy nghĩ về hành vi của mình đã làm. Từ đó, trẻ sẽ dần hình thành được khái niệm không được làm phiền người khác.

Mỗi trẻ là một nhân vị, đặc biệt và duy nhất!

Lợi ích của phương pháp Montessori

Giáo dục theo phương pháp Montessori mang đến cho trẻ cơ hội phát triển các tiềm năng và trở thành công dân tốt, sống có trách nhiệm, được mọi người tôn trọng, năng lực làm việc tốt, ham học hỏi và ý thức học tập cao. Được tự do và khuyến khích đặt câu hỏi, tự tìm hiểu và thiết lập các mối liên hệ, trẻ học theo phương pháp Montessori sẽ tự tin, say mê và tự định hướng học tập cho mình. Chúng sẽ hình thành khả năng tư duy biện chứng, kỹ năng làm việc theo nhóm và tính quyết đoán – các kỹ năng không thể thiếu của công dân trong thế kỷ 21.

 

Mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng biệt. Phương pháp Montessori cho rằng trẻ học bằng nhiều cách và có thể tiếp thu nhiều các phương pháp học khác nhau. Trẻ sẽ được học theo khả năng của mình, mức độ khó trong chương trình học sẽ chỉ tăng lên khi trẻ có thể tiếp thu và trách nhiệm của giáo viên là hướng dẫn và đưa ra kế hoạch học tập phù hợp với từng trẻ.

Trẻ học theo phương pháp Montessori từ nhỏ sẽ phát triển toàn diện, hòa nhập với mọi người, khả năng tập trung tốt và tính độc lập cao. Thiết kế lớp học, dụng cụ học tập và chương trình học hàng ngày giúp trẻ phát huy khả năng “tự thích nghi”.

Lớp học trộn lẫn các độ tuổi mô phỏng hình thức gia đình. Trẻ lớn hơn sẽ giữ vai trò người dạy dỗ và làm gương cho các em; trẻ nhỏ hơn sẽ được động viên và tự tin đối mặt với các thách thức. Giáo viên sẽ tôn trọng, thể hiện tình yêu thương và tin tưởng khi giải quyết mẫu thuẫn của trẻ bằng biện pháp hòa bình.

Trẻ học theo phương pháp Montessori được tự do hoạt động trong giới hạn. Trong không gian quy định bởi giáo viên, trẻ chủ động tham gia và tự quyết định mình sẽ tập trung học môn gì. Các nhà giáo dục Montessori hiểu rằng sự thỏa mãn nội tại sẽ kích thích tính tò mò và sự ham thích của trẻ, từ đó hình thành niềm đam mê học tập trong suốt cuộc đời.

Trẻ được khuyến khích để chủ động học hỏi, mở mang kiến thức. Giáo viên chỉ tạo ra môi trường tự do cho trẻ và cung cấp các dụng cụ học tập để minh họa khi trả lời các câu hỏi của trẻ.

Tự sửa chữa và tự đánh giá là một nội dung quan trọng của phương pháp Montessori. Khi trẻ trưởng thành, chúng học cách nhìn nhận việc làm của mình một cách biện chứng, nhận ra lỗi, sửa chữa và học hỏi từ chính sai lầm của mình.

Những niềm tự hào phụ huynh dành cho Baby Einstein

Cảm nhận về chúng tôi

Tất cả những chia sẻ, phản hồi của phụ huynh và các con là nguồn động lực rất lớn đối với Mầm Non Baby Einstein.

Chúng tôi sẽ không ngừng nỗ lực để những chỉ số đánh giá này ngày một cao hơn.

PHẢN HỒI
TRẺ HÀI LÒNG
PHỤ HUYNH HÀI LÒNG

Cảm nhận của phụ huynh

Baby Einstein – Khơi nguồn đam mê khám phá!